이해력 사고력이 부족한 아이라면 속독을 하고나서 머릿속에 얼마나 남아 있을까요?
또 아이는 속독 시간을 좋아 할까요?
이해력이나 사고력이 부족한 아이라면 아이가 고른 책을 여러번 천천히 충분히 읽도록
하고 그 내용을 가지고 이야기를 해보면서 이해의 깊이를 더해가는 식으로
독서를 하는것이 최선이라고 생각합니다.
이때  이 책의 줄거리가 뭐야. 주인공이 누구야 그런 것 말구요.
"이 상황에서 주인공 누구는 왜 이런 행동을 했을까?"
"그런데 왜 결과가 이렇게 되었을까?" 등 사고를 촉진하는 발문을 해야 합니다.
그리고 상황을 이해 못하면 실제로 그 활동을 해 보는 것도 좋은 방법이 되겠지요.
이해력과 사고력이 부족한 아이는 글을 읽어도 그 상황이 머리속에 그려지지 않습니다.
그래서 수학에서 식이 나와있는 것은 풀어서 답을 구할 수 있지만
서술형 문제를 접했을때도 쉽게 풀이 방법이나 식이 머리속에 그려지지 않기 때문에
어려워 하는 것입니다.
마음이 힘드시겠지만 아이를 생각해서라도...힘내시고
이해하고 생각할 수 있는 충분한 시간과 기회를 아이에게 주시면 좋겠네요.